EMALA 04
DASDEN des Alpes de Haute Provence
 

Fonctionnement de l’équipe

mercredi 10 avril 2013, par Administrateur

La note de service du 13 août 1988, toujours en vigueur, précise :

…un instituteur se déplaçant dans un véhicule équipé de matériel
audio-visuel et d’une documentation pédagogique, effectue des
tournées régulières dans les petites écoles isolées du secteur sur
lequel il est affecté ; à la fois animateur et conseiller dans le choix
et l’utilisation du matériel qu’il propose, il a un rôle essentiel de
liaison et de coordination entre maîtres et élèves de différentes
écoles…

L’équipe mobile académique de liaison et d’animation (EMALA), créée à la fin des années soixante-dix, a pour vocation de rompre l’isolement des écoles rurales et de montagne, éloignées des centres d’animation culturelle, sportive et sociale. Son action est conduite en étroite liaison avec les Inspections académiques et les
Conseils généraux.

L’équipe intervient selon des secteurs géographiques définis en collaboration avec Monsieur le Directeur académique sous la responsabilité pédagogique de l’IEN Adjoint à l’Inspecteur d’Académie, Monsieur Angel Garcia.

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Un véhicule de l’EMALA

Depuis novembre 2012, les secteurs géographiques ont été réaménagés et l’équipe s’organise comme suit :

- Secteur de Sisteron : Alain Robidou

- Secteur de Sisteron-sud : Virginie Bouthors

- Secteur de Manosque : Agnès Abela

- Secteur de Digne les Bains : Béatrice Perelade

L’accompagnement plus spécifique des TICE est réalisé par : Véronique Brun (Sisteron et Sisteron-sud), Laurent Lecuyer (Manosque et Digne)

Les missions de l’EMALA

- La recherche documentaire, la diffusion des ressources pédagogiques (vidéo, mallettes pédagogiques, DVD, Cdrom) ;

- L’accompagnement à l’élaboration et la réalisation de projets pédagogiques innovants ;

- L’aide à la mise en œuvre des projets TICE à l’école ;

- Le prêt de matériel pédagogique ;

- La liaison avec divers organismes départementaux : BDP , Archives
départementales, Réserve géologique, DDAF, ONF ;

- L’animation d’ateliers pédagogiques, de classes ou de groupes d‘élèves à la
demande des collègues dans le cadre de projets élaborés en commun.

 
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